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英语学科核心素养角度下高中英语概要写作教学的探讨 被引量:2

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摘要 高考英语试卷中出现了一种新的写作模式是概要写作,此模式对学生提出了更多要求即英语分析能力、阅读能力、思维能力和概括能力。概要写作考察了学生对英语的综合运用能力,不仅要求会读还要会写。本文对英语学科核心素养角度下高中英语概要写作教学方法进行深入研究。
作者 余晓婵
出处 《东西南北(教育)》 2020年第1期274-274,共1页
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