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高中语文教学中渗透国学文化教育的有效策略
被引量:
1
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摘要
语文作为高中阶段的必修课程之一,对学生的学习生活乃至人生的发展都有着不可替代的作用。作为高中生,不仅应该学习语文学科知识,而且应该融入其中、培养自身的国学文化素养,以便更好地适应社会的可持续发展。本文就当下出发,对当下高中语文教学中国学文化的现状进行了简要分析,并就如何在高中语文教学中合理渗透国学文化教育进行了相关探究。
作者
刘天全
机构地区
贵州省纳雍县第四中学
出处
《东西南北(教育)》
2020年第1期358-358,共1页
关键词
高中语文
国学文化研究
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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