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核心素养背景下的高中地理教学策略

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摘要 素质教育背景下的新课程改革提出了核心素养的教育理念,得到了广大教师的普遍关注。基于在高中地理教学中培养学生的核心素养,教师应该秉承核心素养理念,积极创新高中地理教学的路径和方法,以增强学生的地理认知能力,促进学生核心素养发展。
作者 李红芬
出处 《东西南北(教育)》 2020年第1期366-366,共1页
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