核心素养下高中地理区域认知探究

近几年,我国教育领域对培养学生的核心素养越来越关注。地理的区域认知是培养学生核心素养的重要内容之一,它是指人们利用区域观点对地理环境加以认识的思维能力和方式,这种能力的培养需要和地理的教学内容相吻合。基于此,笔者就培养高中生地理区域认知能力的具体策略做进一步探究。