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对使用留痕本的心得体会
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摘要
由于我校地处农村,虽算不上穷乡僻壤,但面临的多数都是农村孩子。家长的认识观念不强,重视程度差,不能勤于与老师沟通孩子的学习情况。对于孩子的学习成绩只关注结果,不关注过程。认为学不学都一样,将来也说不定有出路。由于家长的不重视导致很多孩子对学习也不重视。不但学习态度不端正,没有良好的学习习惯,而且学习目的也不明确。主动学习意识不强。成绩普遍不高。这也一直是我校领导头疼的事情,更是老师工作重中之重的问题。
作者
王丽敏
秦洪涛
机构地区
吉林省辽源市灯塔中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第34期213-213,共1页
关键词
留痕本
课堂笔记
预习
典例
学情
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第34期
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