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微弹幕在课堂讨论中作用的调查研究
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摘要
本文针对目前高校学生习惯于使用以手机为终端的新一代移动互联网技术的现状,通过课程实践中应用微弹幕技术在上课过程中和学生进行互动讨论,然后利用问卷形式调查了学生对微弹幕这种新型技术引入课堂讨论的看法,最终得出了微弹幕技术在课堂讨论中的应用建议。
作者
郭金忠
机构地区
新疆财经大学信息管理学院
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第34期253-254,共2页
关键词
弹幕技术
课堂讨论
问卷分析
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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