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巧设疑问 激发兴趣
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摘要
多年来,多数学生对学习语文不感兴趣,究其原因,笔者认为,主要是教学方法问题。传统的语文教学方法引不起学生的兴趣,课堂上教者将教材分析来分析去,学生听课恹恹欲睡,每堂课都是旧套子,老模式,不管学生懂不懂,教者喋喋不休,一个劲地灌注,听者哪有不厌烦的道理?
作者
李春玲
机构地区
松原市宁江区新城乡中心校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第34期281-281,共1页
关键词
巧设疑问
激发兴趣
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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