以专业需求为导向的提高中职数学教学有效性的研究

随着经济全球化的发展,各个行业都在快速地发展,对高技术人才的要求也越来越高,在我国的教育体系中,中职教育是非常重要的一环。数学作为一门重要的基础性课程,也需要不断的发展和创新。根据专业的需求对中职生进行教学,改变传统的教学模式,培养理论与实际操作能力强的高技术人才。在实际的数学教学过程中,应该根据学生的专业需求进行教学,从而使学生的理论知识能够更好地和实践结合在一起。本文分析了我国中职学校数学教学的现状,探索了我国中职学校数学教学中存在的问题并提出了解决的方案。