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核心素养视角下思维导图在初中英语阅读教学中的应用
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摘要
随着素质教育的实施,对学生的核心素养的培养更加地重视。在核心素养视角下,教师需要转变自己的教学理念,要重视对学生思维品质、情感态度价值观等方面的培养。本文基于核心素养视角下,就思维导图在初中英语阅读教学中的应用进行简要的分析。
作者
于慧
机构地区
山东省泰安市新泰市羊流羊祜学校
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第30期161-161,共1页
关键词
核心素养
思维导图
初中英语
阅读教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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