期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
发展区域下高中数学潜能生成因分析与对策的研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在高中教学过程中,常出现各种因素导致一些学生学习进度、效率同其他学生之间存在差异,这类学生被称为“潜能生”,本文对出现高中数学潜能生的原因进行简要介绍,着重分析转化高中数学潜能生的具体方式,全面提高高中数学教学质量。
作者
陈云
陈智萍
机构地区
临澧县第四中学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第30期181-181,共1页
基金
*本文系湖南省教育科学研究工作者协会课题:“最近发展区理论视域下高中数学学困生成因分析与矫正策略”[XJK17C091]研究阶段成果
关键词
高中数学
潜能生
成因分析
对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈晓红.
潜能生成因之我见[J]
.当代旅游,2018,0(1):205-205.
2
陈晓红.
潜能生成因之我见[J]
.文存阅刊,2018,0(10):7-7.
3
毛文明.
浅谈初中数学教学中潜能生的转化问题[J]
.东西南北(教育),2020(1):82-82.
4
吴勇明.
建立校村联动机制,促进潜能生自信发展[J]
.师道(人文),2019,0(10):45-46.
5
程传忠.
用心育人,用爱感化——潜能生转化有感[J]
.新教育时代电子杂志(学生版),2019(35):221-221.
新教育时代电子杂志(学生版)
2019年 第30期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部