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浅谈如何实现小学语文课堂互动教学
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摘要
时代在进步,教育事业也如火如荼的前进着,相比于过去的教学模式,现代的教学方法更加科学合理化。在传统的小学语文教学课堂中,实行“强灌式”教学,教学内容乏味可陈,学生陷入被迫式学习,导致小学生对语文知识过早丧失学习兴趣,课堂互动更是名存实亡。然而现代化教学提倡师生互动,有效的课堂互动能够营造和谐的学习氛围,促进学生积极自主学习,从而提高课堂教学质量。本文对在小学语文课堂中如何进行有效互动进行了简要分析,仅供参考。
作者
韦显杰
机构地区
贵州省罗甸县凤亭乡班仁小学
出处
《好日子》
2019年第7期230-230,共1页
关键词
小学语文
课堂互动教学
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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