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培养学生自主作文三步法
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摘要
新课标强调在教与学的实践过程中让学生的自学能力、自主个性得到充分发展。在作文教学实践中,为发展学生自主个性,有效培养学生自主作文能力,我摸索出了三个步骤。
作者
李小莉
机构地区
四川省渠县天星镇第一中心学校
出处
《好日子》
2019年第7期181-181,共1页
关键词
新课标
自学能力
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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