期刊文献+

浅谈中学阶段学生英语听力的障碍

下载PDF
导出
摘要 随着听力测试在英语考试中增加分值,对于学生来说,提高英语听力无疑是必须的。在课堂教学过程中,很多学生很难以适应全英语教学,这就严重影响着他们的发展。那么如何消除听力障碍?如何培养和提高他们的英语听力呢?就要先了解自身存在影响听力的一些主要障碍,然后采取相应对策加以克服。
作者 唐启清
出处 《好日子》 2019年第7期158-158,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部