小议提升初中化学课堂教学效率的策略

教师的教育价值往往体现在课堂四十几分钟的时间里,在短短的四十几分钟的时间里,教师需要让学生感受到专业知识的魅力,需要学生快速的生成科学化的认知,生成学习兴趣、学习需求,和学生之间积极的交流,为学生营造一种适宜的氛围促使学生实现内在与外在的同时成长。由此可见,要想帮助学生学好专业知识,生成核心素养,我们就需要提升课堂教学效率,促使学校教育的职能最大化的呈现出来。本文中笔者就对初中化学教学实践中如何提升课堂教学的效率进行了分析。