高中语文诗歌创作实践探究

为了传承优秀文化,将诗歌创作纳入到中学语文教学越来越显得迫切。本文从激发诗歌创作热情、构思诗歌的意象、意境和情感教学入手,以笔者自身的课堂教学经历为基础,对诗歌创作教学进行了较为全面的研究。