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浅谈幼儿班级环境创设
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摘要
环境对于每个人来说都是及其重要的成长资源,对于幼儿来说更是如此。著名的教育学家陶行知先生曾提出“创造艺术之环境”的见解,可见,环境是一位言传身教的老师一样为幼儿教育提供助力。幼儿园的环境创设有利于幼儿个性发展和能力增长。在幼儿教育活动中,环境作为一种“隐性课程”,在开发幼儿智力,促进幼儿个性方面,起到很大的作用,也越来越引起人们的重视,环境创设已渐渐成为幼儿园工作的热点。
作者
徐雨节
机构地区
苏州高新区镇湖幼儿园
出处
《好日子》
2019年第7期79-79,共1页
关键词
幼儿
环境创设
教育
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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