情境创设在小学六年级数学课堂教学中的运用研究

情境创设在教学过程中很常见,该教学方式对于学生的学习成长有着很好的效果。我们在教学过程中,应该充分利用情境创设这个功能,激发其更大的潜能。让学生获得更牢靠的知识,保证学生更好的学习效果。所以针对这种情况,我们要在课堂教学中多加运用。