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小学班主任管理的语言艺术
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摘要
本文以小学班主任管理班级中的语言艺术为重点探究内容,结合当前小学班主任管理过程中应用语言艺术的意义与针对性措施为依据,利用针对性的语言艺术等方面进行深入分析,旨在为相关研究提供一定的数据参考。
作者
李素华
王文一
机构地区
安丘市大汶河旅游开发区贾戈小学
出处
《好日子》
2019年第7期35-35,共1页
关键词
小学班主任
管理班级
语言艺术
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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