微课在高中物理实验教学中的应用特点及方法分析

随着科学技术的不断发展,人类已经进入了信息时代,社会的发展对人才的素质提出了更高的要求,而微课正在以一种新型的课程资源的优势在课程教学中被广泛使用。在高中物理实验教学中,可以融合微课模式,将高中物理知识中抽象的、具有概括性的内容用微课资源进行清晰的展示,更好地去吸引学生的注意力,提高高中物理实验效果。