暨南大学与澳门大学关于人才培养模式上的对比分析

人才培养模式是指一定的教育机构依据一定的教育目的、教育理念、培养目标,遵循一定的工作程序,采用一定的方法,对受教育者进行知识传授、能力和素质培养,并使其达到预期培养标准的一种相对固定的组织框架和运行方式。本文从人才培养模式的视角对暨南大学和澳门大学进行了概述、比较和分析。