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开展多彩活动,践行立德树人
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摘要
班级活动既联系了孩子们之间的感情,更联系了一个个的家庭,也较好地让孩子适应了集体生活,学会了互相理解、互相宽容!班级的凝聚力逐渐增强,集体的荣誉感已植入孩子的心中。
作者
赵晖
机构地区
山东省滨州市博兴县第一小学
出处
《新教育时代电子杂志(学生版)》
2019年第30期227-227,共1页
关键词
活动
聚力
践行
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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新教育时代电子杂志(学生版)
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