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高职院校金融专业现代学徒制人才培养创新模式研究
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摘要
高职教育阶段的课程具有较强的实践性,其中学徒制模式对于金融专业的教学发展有重要帮助。为使人才培养模式符合时代要求,应对当前学徒制模式进行研究,探索创新发展路径。本文首先分析了学徒制模式对教学的促进作用,进而分析当前模式的弊端,最后提出了创新发展策略,以此供相关人士交流。
作者
宋祖祥
机构地区
武汉城市职业学院
出处
《经济与社会发展研究》
2019年第10期0285-0285,共1页
关键词
高职
金融专业
学徒制
培养
分类号
C [社会学]
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经济与社会发展研究
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