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探究初中语文课堂教学中微课的运用实践
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摘要
微课作为我国一种新型教学模式,不但丰富了教学形式,而且提高了学生学习积极性,在初中语文教学中有较为广泛的应用,这在较大程度上打破了传统的学习模式,并且教学重点突出,为初中语文课堂教学质量的提升奠定良好的基础。
作者
姜伟
机构地区
定西市安定区思源实验学校
出处
《市场调查信息(综合版)》
2019年第7期207-207,共1页
关键词
初中
语文课堂教学
微课
运用
分类号
C [社会学]
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市场调查信息(综合版)
2019年 第7期
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