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浅谈对大学数学在线课程建设的探究
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摘要
信息化的发展影响着大学数学在线课程建设,为在线课程的建设提出了一种新的思路。在线课程的开设是信息技术与教育教学的深度融合。为高等数学的发展提供了重大的机遇,具有十分深远的意义。本文主要分析了信息化社会背景下如何在大学数学教学中,借助信息化的平台发展在线课程教学,基于现有的教学情况和相应的信息化手段,为在线课程教学的发展与变革做出了积极的探索。
作者
卞忠妮
机构地区
齐鲁理工学院
出处
《市场调查信息(综合版)》
2019年第7期197-197,共1页
关键词
大学数学
在线课程
信息化
自主学习
分类号
C [社会学]
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市场调查信息(综合版)
2019年 第7期
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