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试论高中语文作文生活化教学必要性及策略

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摘要 对于高中生作文写作而言,生活化教学确实在很大层度上降低了学生对于作文写作的恐惧心理,实现了写作过程中的“人人都有话说”。然而,仔细观察和反思,我们也发现,目前高中语文写作生活化教学中问题其实还是比较多的。本文基于问题视角,探究高中语文作文落实生活化教学的策略。
作者 徐凌霞
出处 《新丝路》 2019年第8期193-193,共1页 New Silk Road
分类号 C [社会学]

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