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小学音乐教学生本课堂构建研究
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摘要
生本课堂关注学生的个性化成长,积极构建生本课堂也是当前小学教学改革的一个主要方向。本文尝试从生本课堂的基本内涵出发,探讨在小学音乐教学中构建生本课堂的主要策略。
作者
王娟
机构地区
本溪市南一小学
出处
《新丝路》
2019年第8期208-208,共1页
New Silk Road
关键词
小学
音乐
生本课堂
分类号
C [社会学]
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