思想政治教育视域下大学生养成教育研究

在新时期,大学生的养成教育有了新的特征,因此要对教育的方式进行改革与创新。而大学阶段的养成教育是文化教育的基础,同时也是素质教育的重要组成部分。大学生已经具备了基本的价值观念,具有良好的是非辨别能力,因此在这一阶段养成教育应该侧重于学生的自我管理以及自我约束行为的养成。基于此,本文从大学生养成教育的基本概述出发,从思想政治教育的视角出发探究了大学生养成教育的策略。