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浅议小学语文学生观察能力的提升
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摘要
在我国课程改革进程不断推进的大环境下,各学科教师都不再满足于单一的知识教学,开始在教学中对学生的能力培养重视起来。语文是我国中小学学生培养与发展个人读书识字能力的主要学科,由此可见语文教学的重要性。同时语文是语言和文学的综合,需要学生以细致入微的态度进行学习才能取得一定的成绩。所以本文接下来就将从我国小学语文的教学要求出发,具体阐述如何在该学科中提升学生的观察能力,希望能让学生在观察中深入体验文学魅力。
作者
高美红
机构地区
江西省宜春市万载县白良镇坑口小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第23期180-180,共1页
关键词
小学语文
观察能力
提升策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
2019年 第23期
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