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高中化学课堂有效互动教学策略探究
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摘要
高中化学是高中教学中的重要科目,高中化学的互动教学就是通过师生之间的沟通交流提升教学的有效性,提高学生的学习能力。本文围绕高中化学有效互动教学进行研究,力求把高中化学课堂变成和谐民主高效的教学阵地。
作者
陈刘根
机构地区
江西省南昌市新建二中
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第23期148-148,共1页
关键词
高中化学
有效
互动教学
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
试题与研究(教学论坛)
2019年 第23期
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