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新时期班主任管理工作之我见
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摘要
以人为本,关注学生成长、关爱学生心理健康、发 现学生隐藏的问题并给予帮助等都是新时期班主任管理工作 中的内容。除此之外,笔者认为还需要付出真心、爱心和耐心,巧用管理手段,才能真正赢得孩子的信任和尊重,履行自己的本职工作。
作者
刘玉超
机构地区
山东省青岛市崂山区第三中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第23期105-105,共1页
关键词
学生
班主任管理
教育公平
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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