大班幼儿绘画兴趣培养的有效教学

爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”幼儿时期是一个人成长过程中极富创造潜力的时期。绘画活动是孩子的真爱,它可以让孩子充分发挥想象力,天马行空地进行创造,但如何抓住孩子的这一兴趣与需要,则是需要幼儿园与教师深入思考与探索的问题。在幼儿园日常生活中,也许经常会看到以下一幕:幼儿常常在一张纸上画了一样又画一样,直到把画面添满为止,甚至把所画的东西涂满黑色,最后什么都不是,但自己口中还念念有词,得到极大的满足。