读写互进教学在初中语文课堂中的实践探讨

在初中语文的教学中,阅读与写作是重中之重,教师在教学中,可以采取读写互进的方式,让学生的读写水平共同提升。教师在课堂教学中,要注重教学方法的选择,可以采取模仿、分析、创造、体悟等方式,将读写行为进行整合,达到提升学生语文素养的效果。