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数学复习课中知识与题型归类化简的方法
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摘要
复习课是以巩固知识,使知识系统化为主要任务 的课,其目的是“化零为整”,形成完整的认知结构,把各种知识 进行归纳整理,融会贯通,最终达到事半功倍的效果。
作者
张世勇
机构地区
浙江省金华市南苑小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第25期120-120,共1页
关键词
复习整理
归类化简
实际运用
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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