高中数学与德育工作结合初探

在新的时代背景之下,许多高中数学课程开始实现了有效的改革,为了能够真正落实素质教育并大力推动新课改理念的落实,高中生在数学学习中要站在宏观发展的角度,关注数学学习与德育工作之间的紧密配合,保证学生能够在良好的教学环境之下实现个人的长远发展。对此,本文立足于高中数学教学的实际情况,对高中数学教学与德育工作之间的结合进行相应的分析和研究。