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源于生活的美术课堂更精彩
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摘要
“艺术来源于生活”。生活是美术的根源,美术的课堂教学不仅仅是理论与技能技法的学习过程,更在于使学生形成基本美术素养,在广泛的文化情境中认识美术,陶冶审美情操。所以鼓励学生在生活中探索美,激发学生的审美潜能,使学生学会用美学的眼光观察周围的世界,是美术教学关键的第一步。
作者
何佳谕
机构地区
云南省昆明市呈贡区第一中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第25期26-26,共1页
关键词
美术
课堂
生活
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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