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寻找条件,得出结论— —引导型教学在初中数学三角形全等教学中的应用

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摘要在初中教学的过程当中,几何部分是教学过程当中的重点,在几何教学当中三角形学习是集合部分学习的一个重要的内容,同时也是关乎学生后期进行学习的重点内容。基于此,本文首先分析了初中数学教学当中三角形教学的基本内容,并从四个方面提出了能够提高三角形教学效率的教学方案,以供有关人士进行参考。

作者洪涛

机构地区安徽省合肥寿春中学

出处《试题与研究（教学论坛）》 2019年第26期190-190,共1页

关键词初中教学三角形教学教学方案

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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试题与研究（教学论坛）

2019年第26期

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