探究高中英语学生自主学习现状及策略分析

英语在高中是必修学科,所占分值比例较大。它 相较于初中时期的学习,难度系数较高。如果想拥有一个出色 的英语成绩,只是靠教师在课堂上的讲解是远远不够的,还需 要学生有自主学习的能力,才能够获得理想的成绩。本文针对 学生的自主学习能力的培养,进行了相关探讨。