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浅谈初中物理教学中的小组合作学习
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摘要
合作学习对于培养学生的合作精神以及综合素质具有显著的效果,在当前注重培养学生综合素质的情况下,受到广大教师的青睐,在物理教学中也是如此。初中是物理学习的起始阶段,在初中进行有效的物理学习对于学生日后的发展起到了至关重要的作用。本文将从小组合作学习的优劣势入手,通过分析其在初中物理的运用现状,探讨发挥其最大效用的途径。
作者
秦晓雨
机构地区
安徽省宿州市萧县黄口镇第一初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第27期155-155,共1页
关键词
初中物理
小组合作
学习方法
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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