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初中英语课堂板书设计探究

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摘要 随着科技的迅猛发展和媒体技术的广泛运用,教师对多媒体尤其是PPT的依赖越来越强,同时忽视传统板书的作用。板书具有纲举目张、激发兴趣、便于记忆、帮助理解的作用,不至于让教学重点稍纵即逝,值得一线教师守住这个传家宝,并能充分利用,服务于学生的学习。笔者结合自身的教学实践,从条目式、表格式、图文式、思维导图式分别进行详细论述。
作者 汪小生
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2019年第28期0021-0023,共3页

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