和而不同学生活——例谈《男生女生不一样》教学思考

年级的学生,进入青春早期,性别意识越来越强,这是本课教学遵循的学生心理基础。通过学习《男生女生不一样》一课,利用教学环境创设,课堂师生观察与探讨,学生能够认识到男生女生性别上的差异,并由这些差异所带来的体能、思维、个性心理、智商表现等方面的不同,和而不同地和谐相处,学会生活。