小学信息技术课堂教学的有效性探讨

影响小学信息技术课堂教学效果的因素有多种, 既有学生自身知识水平、学习能力等方面,也有教师的教学水 平和知识水平等方面的因素。本文就如何提升小学信息技术 课堂的有效性提出了几点看法,认为充分的课前准备、合理的 情境教学、针对性强的教学方法等,都能提升信息技术课堂的 教学效率。