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农村初中物理课堂教学有效性提升策略分析
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摘要
现如今,随着新课改的不断深入,教育部门对于初 中物理教学的具体要求也越来越高。物理作为初中基础课程 学习的重要内容,它在初中生的日常学习中也占有相当大的比 重,为帮助学生理解物理知识,培养物理思维和物理相关的核 心素养,提高学生学习物理的积极性,教师也需积极改革,用最 少的时间精力投入,做好初中物理的指引工作,为达成目标,教 师也需从融入先进教学理念,不断优化学法;改进教法,促进学 生个性发展;促进教学与实践相结合三方面出发,提高物理教 学有效性。
作者
叶婷
机构地区
江苏省涟水县大东中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第28期0185-0185,共1页
关键词
初中物理
学生
农村
有效性
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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