利用学科整合设计课堂作业,优化小学英语课后延伸

新课程标准设计了小学英语教学要面对并解决的 诸多问题,其中整合英语和各学科教学资源,设计好教学环节,优化教学方法,提高教学效果,无疑还是我们要处理好的重要 问题,值得我们去认真探索,提高质量。