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初中体育核心素养培养的现状与优化策略
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摘要
随着新课改的深入推行,初中体育教学需要加强对学生核心素养的培养,教师需要迅速转变教学观念,改变传统的教学方法,努力促使学生的身心得到全面的发展。文章简要分析了当前初中体育教学的现状,并结合笔者的实际教学经验提出三点具体的优化策略。
作者
时文强
机构地区
江苏省南京市江宁区江宁初级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第29期165-165,共1页
关键词
初中体育
课堂教学
核心素养
策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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