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小学美术课堂教学反思及评价中的“点、线、面”
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摘要
教学反思是教师把自己在教学中的行为和方法用 文字记录下来进行自我分析和自我反省的过程,是教师不断更 新教育理念,校正教学方法,掌握新的教育技术,提高自己教育 教学实践能力的重要途径。
作者
向玲玲
机构地区
四川省雅安市名山区实验小学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2019年第29期114-114,共1页
关键词
小学美术
课堂教学
反思及评价
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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试题与研究(教学论坛)
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