小学生心理健康教育的有效策略初探

小学生的年龄小,思想就如同一张白纸,对他们进行怎样的教育他们就会形成怎样的人。小学阶段一定要在教学中注重对学生进行心理疏导,尊重学生,关注学生的心理健康,呵护学生的自尊心,从小处着手,多组织活动,多开展丰富多彩的活动,让学生在活动中加强锻炼,展现自己的才能,让学生的人格在活动中完善、成长。