摘要
随着青少年问题的增多,人们又开始审视学校教育的价值。在笔者看来,造成学生出现问题的根源是非常复杂的,而要想解决学生的现实问题,我们确实需要从学校教育入手。通过观察我们可以发现,应试教育带给教师学生的压力,慢慢累积,最终成为了一些无法解决的问题,进而作用于成长时期的学生身上,让他们成为了问题学生,为他们未来出现困扰埋下伏笔。那么,如何才能让高中学生获得最优化的教育呢?如何让高中学生成长我们理想中的充满正能量的人才呢?笔者认为就需要发挥出学科优势,从德育教育入手,从改变学生的思想入手,促使高中学生“成人成才”。本文中笔者就对高中语文教学实践中如何落实德育教育目标进行了分析。
