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优化初中化学实验教学的方法分享

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摘要 在落实初中化学教学目标的过程中,笔者认为,我们虽然只有短短的一年时间,但是,我们仍然要将“耗时耗力”的实验教学当做主要的内容之一。作为初中化学教育者,笔者认为,在引领初中学生完成学习任务的过程中,我们要注意让学生见识化学知识的科学性,要帮助学生生成学习的兴趣,当然还需要让学生生成应用科学知识的体验。作为一线的初中化学教育者,笔者认为,优化实验教学对于解决现存问题,对于改变学生的认知,提升学生的学习能力有极大帮助。
作者 赵熹
出处 《当代旅游(下旬刊)》 2019年第9期00288-00288,共1页
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