初中英语写作教学策略的研究之我见

指导学生开展有效的作文创作,是目前新课标对一线语文、英语科目的教育工作者,提出的更高要求和期盼。本文以初中英语写作教学策略的研究为例,就如何指导学生进行写作,提出具体的实施方案,真正提高学生的英语写作能力。作为初中英语教师要认识到写 作教学开展的必要性,重视各种形式的英语写作训练,多角度组织写作教学的改革,把教学的重点放在各种形式的专业练习上,实现听说读写的有机统一,让学生全身心地参与到英语写作中,以增强学生的写作素养。