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初中语文教学中培养学生人文素养的策略初探
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摘要
语文学科的魅力如何才能得以展现?笔者认为,只有充分挖掘出语文学科中的人文元素,构建人文化课堂,语文教学才能充满魅力。对于初中学段的学生而言,他们正处于特殊的发展时期,他们的内在在“重建”,他们的外在在“质变”。语文学科对于初中学生的影响是最全面的,在学生学习语文知识的过程中,如果能够养成人文素养,必然可以让初中学生身心健康的成长起来。本文中笔者就对开展初中语文教学时如何培养学生人文素养进行了分析。
作者
白继兵
机构地区
重庆市酉阳第一中学校
出处
《当代旅游(下旬刊)》
2019年第9期00217-00217,共1页
关键词
初中
语文教学
学生
人文素养
策略
分类号
G [文化科学]
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当代旅游(下旬刊)
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